Category: образование

Знание, открывающее счастье



Я к знаниям отношусь положительно. Если эти знания – реальные. 2+2=4? 4! Это общепринятая истина.

Если у вас есть знания, то вы для большинства – маг. Вся магия – это знания.

Но! Знания бывают разными. Все должны освоить школьную программу в рамках общего образования. Это поверхностные знания. Есть знания другого уровня: техникумы, институты, университеты. Профессор, кандидат наук обладает обширнейшими знаниями. Но это не совсем то, что требуется для счастливой жизни.

Есть знания глубокие, затрагивающие психические процессы. Приоткрывающие завесу над истиной. Есть знание как у Иисуса. Или как у Мухаммеда. Будды. Кришны. Это – другие знания. Это знания глубины. Это знания начала.

Ещё 5 дней действует специальное предложение на покупку вебинаров, книг и тренингов на сайте bograd.org. Всё, представленное там – глубокое и настоящее.
+7 (987) 4 500 500, тот же номер для Viber, WhatsApp. Дмитрий


Свести к нулю



Какая самая великая цифра?

Цифра «0».

Через эту цифру выражается абсолютно всё. Вы берёте в руки монету достоинством 1 рубль. Это просто 1 рубль. Прибавим к единичке ноль, и получится уже 10 рублей. Если вы возьмёте купюру достоинством 100 рублей, то в этом случае к единице прибавляется два ноля. А потом три, четыре и так далее. Сразу видно, какое огромное значение имеют эти ноли.

Всё пространство, которое окружает нас, бесконечное пространство, является нулём изначальным. И конечным тоже. И в этом пространстве мы найдём любые цифры в разнообразнейшем сочетании друг с другом. И эти цифры можно сопоставить с общечеловеческими качествами и облечь их в смысловое понимание. Относительно смысловом, конечно, относительно друг друга.

Но в абсолютном понимании эти цифры сводятся к нулю, к пространству. К изначальному творцу всего сущего. К Богу.



Подробнее о цифрах в нашей жизни в вебинаре по нумерологии http://bograd.org/magazin/videozapis-treninga-numerologiya.html

Специальное предложение для моих читателей https://vk.com/bograd?w=wall25817338_2775%2Fall

Что такое "негатив"?



Мы часто слышим о "негативном". Откуда возникает этот "негатив"? Как защититься от негативных людей? Что делать с негативными ощущениями внутри себя?

Если вы хотите получить практические рекомендации для защиты от негатива, смотрите видеозапись вебинара по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=Bc0Dv0L2X5o

Видеозапись вебинара от 8 сентября!



Вчера состоялся вебинар, тема которого вызвала большой отклик среди читателей. По вашим просьбам мы публикуем видео вебинара от 8 сентября, где мы говорили том, как быть здоровым в современных условиях и нейтрализовать неадекватную реакцию организма на контакт с различными аллергенами. Смотрите видео по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=lx_w3lSEk_I

Верный способ бросить курить

Я никогда не курил и не курю, но видел, как курящие бросали свои сигареты и вообще смотреть не могли на них иначе, как с отвращением.

Дело было так.

Было мне 18 лет, я служил в армии.

Я не курил, но стоял рядом с друзьями, которые курили не в специально отведённом месте, не в курилке, а просто стояли и курили. Подошёл командир роты, товарищ майор:
-Курите?
-Да, товарищ майор.
-Трое суток ареста.
-Как?!
-Ну ладно, пойдёмте, будете яму копать.
-Есть, товарищ майор!

Мы готовы были и копать, и выкапывать, и закапывать, лишь бы не трое суток ареста.
А я говорю:
-Я не курил!
-Ну и что? Рядом же стоял? Стоял. Почему им не сказал, что здесь курить нельзя? Так что пойдёшь тоже.

И вот мы пошли копать. Он дал нам лопаты и мы, вчетвером, копали яму, три метра в глубину, три метра в ширину и три метра в длину. Представляете, сколько кубов? До сих пор помню этот кошмар. Ещё почва глинистая местами была, и мы копали от обеда и закончили глубокой ночью. И водянистые мозоли, и кровь, и всё было.

Выкопали, пришли к майору. Никакие совсем. Он как раз дежурил.

-А, выкопали? Ну, хорошо, пойдёмте.
Пришли. Там горы такие вокруг ямы, глина, земля. Майор говорит:
-Молодцы! Ну что, курите теперь.
Достал сигареты, протянул. Я-то не курил, другие взяли, закурили.
-А теперь бросайте окурки в яму. Хороните бычки свои.

О-па! И двадцать семь кубов вновь вернулись на своё место.

После этого не то что курить, видеть эти сигареты было невыносимо.

Вот и всё. И вот через это начинает доходить, что делать нельзя, и что делать надо.

img

Техника Гурджиева

Самая простая техника остановки мышления, набора энергии и выхода за пределы тела—это техника Гурджиева. Кто не знает, это философ-мистик, композитор и путешественник первой половины XX века.

Можно найти и его сочинения, и дневники его последователей.

Гурджиев проводил с людьми жёсткие, жестокие эксперименты. Загонял всех в сухой оросительный канал, там было человек 150-200, и открывал шлюз. Люди стояли и смотрели, как вода постепенно наполняет канал водой, и как в воде скрываются их ноги, тела, руки, и уровень воды поднимается всё выше и выше. Процентов 90% людей выскакивали сразу. Остальные смотрели, как вода медленно поднимается. Люди пугались, выплывали, выныривали, обзывали учителя идиотом, бросали занятия, уходили. Оставались единицы.

Оставалось 2-3 человека из 200. Вода топила их, они выныривали из-под воды и уплывали. И только один его ученик, самый верный, остался под водой, зная, что Учитель не даст ему утонуть. Настолько он ему доверился. И когда он оставался под водой так долго, что начал захлёбываться, потерял сознание, Гурджиев, нырнул, достал его, привёл в чувство, так как видел, что происходит в сознании и в теле другого человека. И этот его ученик тоже пережил опыт просветления. Вот так, на грани фола.

Это очень жестокие занятия, но очень эффективные. Для тех, кто не был так крепок физически, у него были другие приёмы.

water

Случай из жизни


Вспомнилось.

Учился я тогда в шестом классе. Я дома. Моя двоюродная сестра сидит в соседней комнате, учит географию. Я слушаю, что она говорит. Не специально сижу и слушаю, а просто, краем уха, вскользь.
На следующий день урок географии. Меня вызывают к доске, рассказать о малых народностях Советского Союза. Я начинаю вспоминать, что вчера говорила моя Светка. Это было не так-то просто, потому что я в тот момент не только её слушал, но и что-то своё читал. Я любил фантастику. Но в чём плюс географии: можно много информации увидеть прямо на карте. И я смотрю на карту, что-то рассказываю.
Учитель после окончания моего рассказа подводит итог:
-Ну ладно, хорошо, максимум «тройка».
И тут я вспоминаю, что она говорила:
-Я вспомнил! У грузин фамилия оканчивается на –ин, у азербайджанце на –ан, у армян на –ян.
Учитель от стола на стуле отъехал, живот обхватил руками и ржёт.
Я повернулся к нему, он лежит от смеха. Весь класс тоже смеётся.
Учитель:
-Еще повтори…
Я ещё с большей бодростью, потому что думал, что он это оценил:
-Ну, у грузин фамилия оканчивается на –ин, у азербайджанце на –ан, у армян на –ян.
Учитель, продолжая смеяться, ставит мне «тройку» со словами:
-Где ж ты это взял?
После урока подхожу к Светке.
-Свет, ты где это взяла-то?
-Да я просто пошутила!
А я запомнил именно это.

Многие вещи, которые вы произносите, кто-то просто сказал в шутку. Ваш ум это запомнил. Вы это нигде не проверили. Но сказали где-то кому-то. И так вы будете казаться или полным идиотом, или знатоком, если попадёте в точку.

olimp_v_shkole_4

Один день книжной выставки ярмарки

8 сентября совпало два больших события: выборы в мэры г.Москва и предпоследний день международной книжной ярмарки.
S1080103
Сначала пришли те, кто ищет сердцем.

S1080132
Следующими были ученые математики и физики, ищущие знание умом.

S1080093
В конце выставки побывали в гостях студенты факультета журналистики МГУ.
И были очень удивлены услышанным.